各单位:
根据《渭南师范学院优秀教学成果奖评选奖励办法》(渭师院教〔2016〕128 号)和教学管理工作安排,学校决定开展 2025 年度校级优秀教学成果奖申报评选工作,现将有关事项通知如下。
一、申报范围及内容
1.成果导向明确:成果应紧密围绕全国教育大会精神以及教育强国建设规划纲要的要求,充分体现我校在本科教育教学改革进程中取得的显著成就,能够在教学实践、改革创新以及学术研究领域发挥广泛深刻的引领示范和激励推动作用。
2.成果内容全面:成果内容涵盖本科教育教学的多个关键层面,包含但不限于转变教育思想观念、改革人才培养机制、创新人才培养模式、优化学科专业结构、改进教学内容方法、推进优质教育资源共享、强化实践育人环节、推动教学管理机制改革、加强教学质量保障、推进教育数字化转型等方面。
3.成果特色突出:成果要精准把握时代脉搏和高等教育发展趋势,深度融合我校办学特色及优势,具有较强竞争力和突出优势。具体申报类别分为 10 个大类:“大思政 ”教育-01,基础学科人才培养-02,新工科-03,新文科-06,创新创业教育-07,教育教学数字化-08,教师教育-09,教学质量评价改革-10,教学综合改革-11,其他-12。
二、申报范围与条件
1.成果必须经过两年以上本科教育教学实践检验(实践检验的起始时间,应从正式实施或正式试行教育教学方案的时间开始计算,不含研讨、论证及制定方案的时间),效果明显,具有较高理论水平,在一定范围内具有示范作用和推广价值。
2.成果原则上应具有各级教育教学改革研究与实践项目的支撑,以及一流课程、优秀教材、人才培养突出业绩等标志性教育教学成果的基础。
3.成果应主要由我校教师、教学管理、教学研究和教学辅助人员以及在我校本科教育教学改革中取得显著成果的团队申报。
4.成果第一完成人应是我校正式职工。成果主要完成人应参加成果的方案设计、论证和实施的全过程,并做出主要贡献。
5.个人作为成果负责人的成果限报 1 项,作为成果主要完成人申报的成果不得超过2 项;每项成果的主要完成人(包含主持人)原则上不超过8 人。成果申报所列成果参加人必须征得本人同意,且有实际贡献。
6.鼓励跨学科、跨专业、跨部门联合申报, 凸显资源整合优势,挖掘特色亮点成果。
7.已申报教学成果奖选题的教师和未申报选题有较好教学改革基础的教师均可申报。
三、评选程序
成果评奖程序分为项目团队申报、 申报单位初评、学校评审和公示表彰等环节。具体流程为:
1.项目团队申报。由成果主要完成人填写《渭南师范学院教育教学成果奖申报书》,撰写成果总结报告,并附相关支撑材料。向所在单位提交《渭南师范学院教育教学成果奖申报书》、成果总结报告、教学成果应用及效果证明材料及其他支撑材料。
2.申报单位初审。各申报单位对申报材料进行审核,向学校推荐参评成果。
3.学校评审。教务处对各申报单位推荐的成果进行资格审查;学校组织专家进行材料评审,形成评审意见和奖励等级。
4.结果公示。对拟获奖成果及其主要完成人在全校范围内公示。
5.学校审定。评选结果经学校教学指导委员会审议后,报校长办公会议审定。
6.表彰奖励。学校发文表彰,颁发荣誉证书,并择优推荐省级。
四、申报流程
1.《渭南师范学院教育教学成果奖申报书》(附件1,纸质、电子版)纸质版一式2份,word电子文档, 电子文档名称示例:成果名称-申请书。
2.《渭南师范学院教育教学成果奖推荐汇总表》(附件2,纸质、 电子版)纸质版加盖公章,负责人签字,一式1份;电子版为 EXCEL 版本,电子文档名称示例:渭南师范学院教育教学成果奖推荐汇总表-单位名称。
3.成果总结报告及有关评奖支撑材料(成果总结报告字数一般不超过 5000 字,包括成果鉴定书、成果推广利用证明等),纸质版一式1份,PDF电子文档, 电子文档名称示例:成果名称-附件材料。
4.教育教学成果为教材的,准备2本(套)样书。
5.本次申报材料以学院为单位,于2025年3月31日前纸质版交教务处教学科,电子版发教学科邮箱。
五、工作要求
1.加强组织领导。教育教学成果奖是教育教学改革成果的重要积累,也是一流专业和一流学科建设评价的重要指标,各单位要加强组织领导和动员部署,准确把握教学成果奖的具体要求,突出重点、突出创新、突出特色,切实做好成果的整合、凝练、 申报等工作。
2.严格遴选推荐。本次校级教育教学成果奖评选是2025年陕西省教育教学成果奖的预申报,请各教学单位高度重视,
按照要求和遴选推荐最具优势、最具特色的成果。
3.杜绝重复申报。对于已经获得各级各类教学成果奖的项目,在内容基本相同且没有特别创新的情况下再次申报者,
一经核实,将取消申报资格。
联系人:侯永广 联系电话:2133997
邮 箱:wnsyjxk@163.com
附件:
1.渭南师范学院教育教学教学成果奖申请书
2.渭南师范学院教育教学成果奖推荐项目汇总表
渭南师范学院教务处
2025年3月12日