教务部〔2026〕35号

各二级学院：

为进一步加强教学质量管理，深化教学改革，提升人才培养质量，结合审核评估整改工作要求，学校决定开展本学期期中教学检查。现将有关事项通知如下：

一、检查时间

（一）自查阶段（5月26日—5月31日）

各二级学院全面自查，对照检查内容，逐条总结，形成自查总结。

（二）反馈整改阶段（6月1日—6月5日）

教务部梳理存在问题，向各二级学院反馈，各二级学院结合自查发现的问题、教务部反馈的问题，向基层教学组织、专业团队、教师反馈，并立即开展整改。

二、检查内容

（一）常规教学检查

1.课堂教学运行秩序、教学纪律与日常教学管理落实情况。

2.教学进度、教学大纲、教学计划执行情况。

3.教学基本文件（教案、课件、作业批改、成绩管理等）规范性与完整性。

4.教授、副教授授课率，参与公选课开课比例。

（二）专业、课程与教材建设

1.一流专业建设方案制定及阶段性推进落实情况。

2.师范类专业对标建设、认证准备及已认证专业持续整改情况。

3.人才培养方案修订情况。重点检查应用型人才培养主题研讨开展情况、专业人才培养需求调研情况，人才培养方案中国际化模块选修课设置与体现情况。

4.微专业建设、招生、培养方案执行及课程开设情况。

5.一流课程（校级混合课程）教学资源建设情况。

6.行业企业参与课程共建、协同授课落实情况。

7.独立开设的实验课程建设情况。针对专业实验课程特点，出台的独立开设的实验课程教学管理及考核办法。

8.教材建设情况。

（三）教风学风建设

1.教风学风相关制度建设情况，质量文化建设活动开展情况。

2.二级学院领导进行课堂教学检查、通报、处理制度及落实情况，处科级领导、辅导员进班听课情况，重点关注教师在教学过程中与学生的互动性、参与度和思政融入教学情况。

3.检查教师课堂管理是否严格，是否抓实“到课率、抬头率、前排率”，是否对学生玩手机、睡觉、迟到、早退、无故旷课等现象有实效约束方法。

（四）基层教学组织建设

1.本学院领导包联参与基层教学组织的制度、安排与开展落实情况。

2.集中磨课，推广先进的课堂教学方法，加强教学经验交流，组织教师集体备课，开展示范课、教学观摩和青年教师教学基本功训练与展示、教学能力提升专题培训等活动，以评促教、以展促练，推动教师教学能力和业务水平不断提升。

（五）校地校企合作、实践教学与创新创业教育

1.校地校企合作开展情况（与包联区县教育实践基地联系对接；教师赴企事业单位实践锻炼、行业企业及基础教育一线人员进课表等）。

2.实习、实践教学基地建设情况。（学院基地管理办法制定、基地清单优化、近几年接收实习生情况）

3.见习、实习、研习、写生、采风、野外考察组织安排、实施方案、安全应急预案、指导教师指导和检查情况。

4.“红烛讲坛”“师魂影院”“园丁歌曲”开展情况，师范生教学技能训练、指导、测试等工作。

5.各专业或相近专业学生专业/职业技能培养实施方案/细则制定、培养与开展情况。

6.大创项目、中国国际大学生创新大赛作品申报、校内外专家指导，大创项目按时结题情况。

7.2026届本科毕业论文（设计）工作进展情况（师范类专业题目符合认证要求、中期检查开展情况、校内外双导师制落实情况、校外指导教师指导比例、师均指导毕业生数量、所有在岗教授、副教授参与毕业论文指导比例）。

（六）学生指导

1.班主任日常管理、学业指导、学风建设、谈心谈话等工作开展情况。

2.加强学生劳动教育（处科级干部、辅导员参与指导劳动教育实践情况；校外劳动教育实践基地建设与活动开展情况）、审美教育、体育等综合素质培养方面的措施与特色做法。

（七）教学质量监控与闭环改进

1.制度建设。是否建立有本学院教学质量监控与改进举措等相关制度及制度落实情况。对三全育人、五育并举方面的过程保障监控情况。

2.闭环改进。审核评估、专业认证整改任务落实情况。对师生反映问题、校院两级教学督导过程及学校教学检查过程中发现的问题的台账管理及整改落实情况。

3.质量保障反馈整改信息闭环台账建立情况（按院、系、教师等各级质量管理队伍）。

三、工作要求

期中教学检查是学校加强教学管理、实施教学质量监控的重要措施。各二级学院要高度重视，严格执行学校各项规定并组织全面深入的检查工作，学院领导要深入教学一线，检查指导教学工作，及时解决教学过程中发现的问题，要安排专人负责，将检查工作落到实处。

各二级学院请认真填写期中教学检查总结表（见附件），并于5月31日前，将纸质签字盖章件送至教学质量办公室4114，电子版发送至邮箱1335417875@qq.com。

（联系人：常老师  2135133）

附件：2025-2026学年第二学期期中教学检查总结表

教务部  

2026年5月26日