教务处〔2025〕54号

各二级学院：

　　为全面贯彻落实新时代教师队伍建设改革的意见，持续提升青年教师教育教学能力与水平，学校决定举办2025年青年教师教学竞赛，搭建“以赛促练、以赛促学、以赛促教”的交流学习平台。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛范围及名额

1.我校40周岁（含)以下的青年教师（1984年8月31日后出生），近3年（2022—2025年）持续从事一线教学工作。

2.各二级学院应在组织院级评选的基础上，择优推荐1-2名教师参加校级竞赛；未开展院级评选的学院，原则上不得推荐教师参赛。

二、赛事安排

（一）院赛：二级学院应根据省级比赛的要求和评分标准，组织学院层面的比赛，比赛应在11月3日前完成。

（二）校赛：现场决赛，拟在11月下旬开展，具体安排另行通知。决赛分为教学设计、课堂教学和教学反思三部分：

1.教学设计

（1）准备参赛课程8个学时（40～50分钟/学时）的教学设计方案。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。

（2）准备参赛课程8个学时相对应的8个课堂教学节段的PPT。教学节段指连续15分钟课堂教学所需要的教学内容。

2.课堂教学展示

课堂教学展示规定时间为15分钟，从8个教学节段中随机抽取1个进行课堂教学展示。评审专家主要从教学内容、教学组织、语言与教态、教学特色四个方面进行评价。

3.教学反思

抽取课堂教学展示结束后，即进入对本次抽取课堂教学节段反思环节。从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手，在2分钟内完成教学反思。

4.成绩计算

比赛总成绩采用百分制，总成绩（100分）=教学设计成绩（20分）+课堂教学成绩（75分）+教学反思成绩（5分）。

三、奖项设置

本次竞赛分文科、理科、术科三组进行，设一、二、三等奖，设奖比例视报名参赛情况而定，学校对获奖教师进行表彰奖励，择优推荐教师参加省级竞赛。

四、材料报送

（一）各二级学院于11月3日前将推荐参加校赛教师的推荐表（附件1）和汇总表（附件2）纸质版以及学院竞赛活动总结（包括活动组织实施情况、参赛人数和成绩、特色亮点等）上交教务处教学科。

（二）参赛教师需提交的材料（除推荐表需提供纸质稿并签意见盖章外，其余皆为电子稿，院级选拔赛结束后，各二级学院推荐的选手于11月14日18:00前将参赛材料上传到校赛平台（网址：http://5moqfv17.mh.chaoxing.com）。

1.推荐表（见附件1）。

2.教学大纲。主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

3.教学节段目录（见附件3）。

4.教学设计（见附件4）。8个学时（40～50分钟/学时）的教学设计方案及对应的教学课件PPT。

请各二级学院高度重视，积极发动，认真组织好教学竞赛和学习观摩活动。

 

附件：1.2025年青年教师教学竞赛参赛选手推荐表

2.2025年青年教师教学竞赛学院参赛人员汇总表

3.2025年青年教师教学竞赛教学节段目录（范例）

4.2025年青年教师教学竞赛教学设计模版

5.2025年青年教师教学竞赛参赛评分标准

 

 

教务处

2025年10月9日