教务处〔2018〕61号

各学院：

为贯彻落实党的十九大精神，培养高素质教师队伍，按照国家教育事业发展“十三五”规划工作要求，推进教师教育质量保障体系建设，提高师范类专业人才培养质量。根据教育部印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》的通知（教师〔2017〕13号），为切实保障我校师范专业认证工作有效开展，学校拟对校内师范类专业开展自评认证摸底工作，现将相关事宜通知如下：

一、自评时间

各学院自评时间：2018年7月11日-9月4日

专家集中评审时间：9月5日起，具体时间另行通知。

二、自评对象

学校所有师范专业。师范类专业21个，含汉语言文学、汉语国际教育、教育技术学、教育学、心理学、英语、音乐学、舞蹈学、舞蹈表演、学前教育、美术学、书法学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、历史学、思想政治教育、体育教育。

三、自评标准

本次专业自评标准以教育部颁布的《中学教师培养专业认证标准（暂行）》和《学前教育专业认证标准（暂行）》为主。具体详见《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》。

 

四、工作要求

（一）各二级学院要高度重视师范类专业自评认证摸底工作，以评促建，以评促改、以评促强。要加强组织领导，按照时间节点和要求，扎实做好师范类专业建设和认证准备工作，努力探索教师教育内涵建设和质量保障的有效途径，切实提高师范类学生培养水平，确保以优异的成绩通过各级师范类专业认证。

（二）各专业对照专业认证标准体系，认真总结认证专业建设情况，形成专业自我认证报告，针对自我认证过程中发现的问题及时进行完善，积极做好专家集中评估准备工作，并于2018年9月4日前，提交以下材料：

1.参评专业在《渭南师范学院2018级本科人才培养方案》的基础上，对照教育部公布的第三级认证标准，编制《专业毕业要求对培养目标的支撑矩阵》（附件1）和《课程体系对专业毕业要求的支撑矩阵》（附件2）。

2.各参评专业按照教育部的第三级认证标准，编制专业自评报告（附件3）。

3.各参评专业按照教育部的第三级认证标准，收集整理相应的支撑材料原件。

4.各参评专业填写《渭南师范学院师范类专业认证自评表》（附件4）。

5.各参评专业填写《渭南师范学院师范类专业认证三年规划表》（附件5）。

 

 

                                                      教务处

                                                       2018年7月11日