教务处〔2019〕17号

各二级学院：

为贯彻落实教育部加强本科教育的政策精神，学校决定加强考试工作，扩大教考分离考试课程范围。现将本学期教考分离考试安排如下：

一、确定实施教考分离考试的课程

学生所在学院和开课学院协商，根据各学科专业、课程特点，按以下要求确定本学院教考分离考试课程。

1.校级教考分离考试课程

（1）本学期所开设的学科基础课程（理论课）；

（2）本学期所开设的教师教育类课程（必修理论课；教育科学学院的所有专业除外；各师范专业学科教学论课程除外）；

2.院级教考分离考试课程

2016级各专业本学期所开设的专业必修课程，每个专业2门。

二、教考分离考试的教学进度及教学要求

为了保证教考分离考试工作的顺利进行，对实施教考分离考试的课程应做“三个统一”的基本要求。

1.统一学期授课进度

同一专业、多名教师、多个班级同时开设的同一门课程，由各二级学院统一授课进度。

2.统一教学内容与教学要求

课程所在学院要根据教学大纲，统一教学要求。

3.统一考试

实行教考分离考试的考试科目，须统一试卷、统一考试时间、统一开展评卷等工作。

三、教考分离考试的组织实施

1.校级教考分离考试将由教务处进行校外采题，并附评分标准；院级教考分离考试由各二级学院指定专人命制试题A、B两套，并附评分标准；

2.各二级学院应成立教考分离考试课程阅卷小组，统一安排阅卷时间和地点，并于考试前一周报教务处备案。

四、几点要求

1.各二级学院要建立严格的考核制度，加强考场管理，成立教考分离考试评卷小组，实行集体阅卷，进行质量监控。

2.各二级学院要对本学期组织的校、院级教考分离课程的试卷和考试情况进行分析和总结，分专业、分课程做好教考分离考试工作总结并报教务处。

3.各二级学院务必做好宣传动员工作，使每位师生提早明确课程考试要求，切实做好课程教学和教考分离考试工作。

4.各二级学院2019年4月12日前将附表1、2交教务处教务科,同时提交校级教考分离考试课程的使用教材、教学大纲、教学进度表。

附件：

1.2018—2019学年第二学期 学院教考分离考试课程(校级)

2.2018—2019学年第二学期 学院教考分离考试课程(院级)

 

                                      教 务 处

                                   2019年4月1日