为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，促进人工智能技术与教师教育教学深度融合。4月1日下午，学校组织开展智慧课程建设专题培训会，邀请西安交通大学周屈兰教授、智慧树金课咨询师张雪敏进行培训讲座交流，教务部部长孙宏恩主持会议。

培训会上，周屈兰教授以专业视野为引，简明扼要梳理世界高等教育数字化的发展脉络，为全体参训教师搭建起清晰的认知框架。接着，围绕智慧课程建设核心议题，从四大维度展开深度剖析：第一，聚焦智慧课程的图谱化技术基座，详解教学内容颗粒化、学习路径可视化等关键技术要点；第二，构建“三环AI工具驱动课程架构”，结合数智教学体系LPMOT架构，生动演示从“学的执行”到“学情感知”，再到“数据挖掘、模型优化、教的执行”的全流程闭环，直观呈现AI对传统混合教学的赋能升级；第三，分享AI赋能课堂交互的丰富实践案例，以及课程任务引擎的具体应用场景，展现AI在辅助课堂学习、提供个性化支持、优化教学反馈等方面的实用价值；第四，结合自身教学实践，提出借助AI工具适配不同教学场景，高效达成知识目标、能力目标与素质目标的多元路径。

 

针对AI融入教学后的实践挑战，周屈兰教授也给出专业指导，强调需灵活调整教学评价策略，清晰界定教师教学职责与AI功能性定位，为参训教师提供了兼具指导性与可操作性的实践范式。最后，他寄语全体教师：数智赋能浪潮已至，唯有主动拥抱变革、积极探索创新，方能抢占教育数字化转型先机。

张雪敏详细解读了2026年智慧课程申报相关文件核心内容，深入剖析传统线下教学在学情研判、教学资源管理、过程测评考核等方面存在的痛点；围绕“智能体+课程”创新模式，结合多领域一线实操案例，详细讲解智慧树在课前、课中、课后全流程教学赋能优势，并从课程建设维度对比传统通用大模型差异，充分彰显平台在垂直教学领域的专业深耕与技术深度。

本次培训创新采用“案例剖析+实操演练”双轨模式，内容紧密贴合我校智慧课程建设实际需求，精准回应教学一线痛点与难点。此次培训的举办，为我校深化教育教学改革、推进智慧课程体系建设注入了强劲动力，也为培养高素质数字化教学人才奠定了坚实基础。

各二级学院院长、教学副院长、智慧课程建设项目团队成员参加培训。

             （通讯员：王凤华  审核：孙宏恩）